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      黨史學(xué)習教育專題 電子工程系師生黨史學(xué)習

      時間:2021-12-08瀏覽:144

      百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,在這舉國歡慶的日子里,南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程系師生于127日在博學(xué)樓305進行“黨史知識學(xué)習”。


      遵從習近平總書記于今年的3月25日在福建考察時指出的要求,“在黨史學(xué)習教育中做到學(xué)史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。要從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗、優(yōu)良傳統(tǒng)中深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等道理,弄清楚其中的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯。要深刻領(lǐng)悟堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性,堅定對黨的領(lǐng)導(dǎo)的自信。要深刻領(lǐng)悟馬克思主義及其中國化創(chuàng)新理論的真理性增強自覺貫徹落實黨的創(chuàng)新理論的堅定性。要深刻領(lǐng)悟中國特色社會主義道路的正確性,堅定不移走中國特色社會主義這條唯一正確的道路”的原則,本次黨史學(xué)習課主要對 “三個代表”重要思想進行學(xué)習。

            

      “三個代表”重要思想是在鄧小平理論的基礎(chǔ)上進一步對“什么是社會主義?怎樣建設(shè)社會主義?”的問題,創(chuàng)造性地回答了“建設(shè)什么樣的黨?怎樣建設(shè)黨?”,深化了對中國特色社會主義的認識。課中對“三個代表”重要思想的形成背景、核心觀點和主要內(nèi)容進行學(xué)習。課上師生認真學(xué)習了“三個代表”重要思想的相關(guān)內(nèi)容,并認真做好學(xué)習記錄。

      回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路,必須把黨的歷史學(xué)習好、總結(jié)好,把黨的寶貴經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,銘記奮斗歷程,擔當歷史使命,從黨的奮斗歷史中汲取前進力量。

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