12月21日下午，人文社科系英語教研室全體教師在博學(xué)樓107教室召開教研會(huì)。會(huì)議主題為“教學(xué)技能大賽切磋”，會(huì)議由張?zhí)m玉老師主持。
會(huì)上，針對(duì)教學(xué)能力大賽展開了深入的討論。主要內(nèi)容涉及對(duì)于教學(xué)技能大賽的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教學(xué)設(shè)計(jì)是教學(xué)過程中至關(guān)重要的一環(huán)，優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì)和要求。
人才培養(yǎng)方案、課程內(nèi)容選擇、課程教學(xué)過程是為人才培養(yǎng)形成縱向的體系，著重突出學(xué)科內(nèi)容對(duì)職業(yè)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。教研室整體教學(xué)技能的提高，需要教師具有高尚的師德、先進(jìn)的教學(xué)理念和扎實(shí)的教學(xué)技能。
教態(tài)、語言、如何寫教案、學(xué)案、說課稿、多媒體制作等，課堂技能（導(dǎo)入、結(jié)束、語言、講解、之后的說課訓(xùn)練、多媒體進(jìn)行教學(xué)，將前期技能比賽優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)內(nèi)容和理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。板書設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)不容忽略。備教材、備教案、備學(xué)生、和備信息不能分開的，它們之間互相配合、互相穿插，這幾點(diǎn)都要面面俱到，內(nèi)容要點(diǎn)歸納，找到內(nèi)容與以前學(xué)過的知識(shí)之間的聯(lián)系，讓學(xué)生做好記錄。同時(shí)，要認(rèn)真研究教材中的探究活動(dòng)和技能訓(xùn)練與練習(xí)，分析這些活動(dòng)在這一節(jié)課會(huì)有什么作用，它們與其他內(nèi)容之間有什么關(guān)系，弄清楚這些活動(dòng)是不是對(duì)知識(shí)點(diǎn)有引導(dǎo)、鞏固或者加深作用，并作好分析的記錄，要做到心中有數(shù)。
教學(xué)設(shè)計(jì)中不僅能夠旁征博引，而且要補(bǔ)充與之相關(guān)的課外內(nèi)容，這時(shí)候不僅要對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。要做到時(shí)時(shí)了解和搜集信息，做到生活中時(shí)時(shí)備課，而不僅限于備教案的過程當(dāng)中，只有時(shí)時(shí)備信息，才能信手拈來，隨時(shí)有備而來，隨時(shí)更新教學(xué)。
本次研討在教學(xué)設(shè)計(jì)方面提高了教師的教學(xué)技能，通過研討找出自己的不足之處，從而一步一步完善。相互提出各自的優(yōu)點(diǎn)與不足，并互相借鑒，共同提高。
