為充分發(fā)揮勞動(dòng)教育在樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人功能,推動(dòng)新時(shí)代勞動(dòng)教育在我系落實(shí)落細(xì),11月15日下午,人文社科系學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)組織了大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)施方案學(xué)習(xí)研討會(huì),“紅色燈塔”輔導(dǎo)員工作室全體成員參加了會(huì)議。
人文社科系副書記葉繪帶領(lǐng)大家再次學(xué)習(xí)《南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院勞動(dòng)教育實(shí)施方案》,圍繞勞動(dòng)教育開展的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)與設(shè)計(jì)、基本原則、勞動(dòng)教育課和勞動(dòng)實(shí)踐課展開介紹。與會(huì)人員就各班勞動(dòng)教育的開展情況進(jìn)行了交流發(fā)言,并就實(shí)施過程中存在的困難和下一步的實(shí)施方案進(jìn)行了研討。葉書記就如何將大學(xué)生勞動(dòng)教育全面融入人才培養(yǎng)、落實(shí)落細(xì)勞動(dòng)教育工作要求、提升勞動(dòng)教育實(shí)效提出見解。她指出,大家要全面、精準(zhǔn)、深刻理解加強(qiáng)大學(xué)生勞動(dòng)教育的重要意義,進(jìn)一步明確學(xué)校勞動(dòng)教育工作的基本內(nèi)涵與目標(biāo)價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,全面提高學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度。