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      培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 提升學(xué)生綜合素質(zhì) ——數(shù)學(xué)教研室第三周教研會(huì)

      發(fā)布者:葉繪發(fā)布時(shí)間:2023-03-09瀏覽次數(shù):118

      37日下午,數(shù)學(xué)教研室全體老師在思學(xué)樓112開展了第3周教研活動(dòng),會(huì)議主題是如何有效引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),會(huì)議由華春老師主持。

      首先,華老師從厚植理念,發(fā)展學(xué)力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,探索精神幾個(gè)方面進(jìn)行了闡述。他指出,在教學(xué)中要滲透終身學(xué)習(xí)的思想,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

      接著,圍繞著如何有效引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),全體教師進(jìn)行了充分的討論。杜老師認(rèn)為,在第一類換元積分教學(xué)中,教師須從學(xué)生的角度出發(fā),不斷的喚起學(xué)生的探索精神,不能照本宣科。馬老師認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,能夠有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。蔡老師指出,教師須樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮朋輩引領(lǐng)作用。

      最后,周建蘭老師作總結(jié)發(fā)言。她指出,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力不是簡單的口號(hào),要落實(shí)并貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。

      圖:周建蘭

      文:華春

      審核:葉繪


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