2023年3月21日下午，藝術(shù)教研室在博學(xué)樓104開(kāi)展了“如何提升非藝術(shù)類學(xué)生審美”的教研會(huì)議，本次會(huì)議由朱燕舞老師進(jìn)行分享和主持。
首先朱老師針對(duì)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》的內(nèi)容與大家進(jìn)行了分享。她指出，藝術(shù)學(xué)類專業(yè)課程要在課程教學(xué)中教育引導(dǎo)學(xué)生立足時(shí)代、扎根人民、深入生活，樹(shù)立正確的藝術(shù)觀和創(chuàng)作觀。緊接著她強(qiáng)調(diào)，人的審美能力主要是和人的成長(zhǎng)環(huán)境有聯(lián)系。人的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、社會(huì)和學(xué)校教育。因此審美能力是可以后天培養(yǎng)的，審美提升的方向也是多維度的，非藝術(shù)類學(xué)生的審美培養(yǎng)更多的需要依賴于教師的指引。
最后，各位老師針對(duì)不同專業(yè)學(xué)生，針對(duì)審美不同層次的學(xué)生如何提升他們的審美進(jìn)行了討論，達(dá)成以下幾點(diǎn)共識(shí)：第一，教師從自身穿著、言談舉止做起，以身作則讓學(xué)生能直觀地感受到美。第二，通過(guò)自媒體平臺(tái)、線上講座及參觀展覽來(lái)逐步提升學(xué)生的審美水平。第三，通過(guò)一些課程，比如《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》課程，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，以此來(lái)逐步提升學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力。
圖：王麗穎
文：朱燕舞
審核：葉繪