為積極響應(yīng)國家關(guān)于人才培養(yǎng)的號(hào)召，深入探索以賽促教、以賽促學(xué)的教學(xué)模式，以期在實(shí)踐中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)用能力，人文社科系英語教研室于2024年5月28日下午在博學(xué)樓107開展了以賽促教，以賽促學(xué)，“崗課賽證”融通綜合育人教研會(huì)。本次會(huì)議由陳麗老師主持。
在教研會(huì)的熱烈討論中，各位老師紛紛提出了自己的見解和建議。有的老師提出，為了更好地實(shí)施“以賽促教，以賽促學(xué)”的教學(xué)模式，可以定期舉辦校內(nèi)英語競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí)，還可以邀請(qǐng)企業(yè)代表參與競(jìng)賽的評(píng)審工作，以便更好地了解企業(yè)對(duì)人才的需求，從而調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方式。
此外，還有老師建議，在“崗課賽證”融通綜合育人的過程中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力?？梢酝ㄟ^與企業(yè)合作，開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解崗位需求，掌握實(shí)際操作技能。同時(shí)，還可以結(jié)合職業(yè)資格證書的考核要求，引導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高他們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
經(jīng)過深入研討，大家對(duì)于如何更有效地實(shí)施這一教學(xué)模式達(dá)成了更為深刻的認(rèn)識(shí)與理解。在今后的教學(xué)過程中，教師們將持續(xù)進(jìn)行積極的探索與創(chuàng)新，致力于為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和成長(zhǎng)平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
圖：陳蘭
文：陳麗
審核：葉繪