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      創(chuàng)新實(shí)踐育英才 單詞組合啟智慧

      發(fā)布者:葉繪發(fā)布時(shí)間:2024-05-31瀏覽次數(shù):56

      為拓展學(xué)生的國(guó)際化視野,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化生活,加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí),提供一個(gè)英語(yǔ)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),展示南機(jī)電學(xué)子個(gè)性風(fēng)采,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)有趣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,在第四屆“外教社·詞達(dá)人杯”詞匯競(jìng)賽的影響下,英語(yǔ)第二課堂“藍(lán)島英”英語(yǔ)角于202452918:30-19:30在善學(xué)樓208My Youth英語(yǔ)角社團(tuán)聯(lián)合舉辦了大學(xué)生單詞組合趣味主題活動(dòng)。此次活動(dòng)由杜燦燦同學(xué)主持。

      活動(dòng)伊始,在場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行了分組。各組同學(xué)在提供的名詞、動(dòng)詞、形容詞等詞類的基礎(chǔ)上,開始了緊張而有趣的詞組拼接過(guò)程。

      同學(xué)們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,深入探究如何巧妙地將這些單詞組織成具有完整意義的句子或段落。他們遵循邏輯順序來(lái)組織單詞,通過(guò)變換詞序、增添修飾語(yǔ)或采用比喻等修辭手法進(jìn)行創(chuàng)意組句?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲,積極投入。他們或低頭沉思,或小聲討論,或揮筆疾書,展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力。每當(dāng)一個(gè)新穎有趣的句子或段落誕生時(shí),總會(huì)引來(lái)周圍同學(xué)的陣陣贊嘆和掌聲。

      本次大學(xué)生單詞組合趣味主題活動(dòng)取得了圓滿成功,成果豐碩。同學(xué)們?cè)诜e極參與中不僅鍛煉了自身的語(yǔ)言組織與表達(dá)能力,更在趣味盎然的單詞組合中拓寬了詞匯積累,進(jìn)一步提升了英語(yǔ)水平。同時(shí)也為校園文化建設(shè)注入了新的活力與創(chuàng)意,展現(xiàn)了大學(xué)生們積極向上的精神風(fēng)貌與創(chuàng)造力。

      展望未來(lái),我們將繼續(xù)秉持創(chuàng)新與實(shí)踐的理念,不斷舉辦更多形式多樣、富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與交流活動(dòng),為南機(jī)電學(xué)子們提供更廣闊的成長(zhǎng)空間與發(fā)展平臺(tái)。助力他們不斷拓寬國(guó)際視野,提升跨文化交流能力,成為具備綜合素質(zhì)與競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀人才。

      圖:張虎

      文:杜燦燦

      審核:葉繪

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