為探討英語(yǔ)課堂教學(xué)改革的有效策略，10月15日下午英語(yǔ)教研室在博學(xué)樓112舉行了一場(chǎng)以“一課一問(wèn)，一問(wèn)一法”為主題的教研會(huì)，此次會(huì)議由陳麗老師主持，特邀思政教師高杉現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助指導(dǎo)。
在當(dāng)今新時(shí)代的大背景下，教學(xué)改革的重要性日益凸顯。教師們深知，必須不斷探索并創(chuàng)新教學(xué)方法，方能滿足學(xué)生日益多樣化的學(xué)習(xí)需求。與會(huì)教師們普遍認(rèn)同，“一課一問(wèn)，一問(wèn)一法”乃是推動(dòng)課堂教學(xué)改革的重要路徑。這一理念既著重強(qiáng)調(diào)了教師在課堂上提出問(wèn)題的關(guān)鍵作用，又積極鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中主動(dòng)思考、踴躍參與。
在熱烈的討論中，教師們達(dá)成一致看法：設(shè)定清晰明確的核心問(wèn)題，能夠有力地激發(fā)學(xué)生的興趣與思維。借助問(wèn)題導(dǎo)向的教學(xué)方式，可使學(xué)生在真實(shí)情境里運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)而提升語(yǔ)言應(yīng)用能力。與此同時(shí)，與會(huì)教師還指出，適度地互動(dòng)與討論有助于學(xué)生更好地理解和掌握英語(yǔ)，提高他們的表達(dá)和溝通能力。
關(guān)于如何在實(shí)際教學(xué)中切實(shí)落實(shí)“一課一問(wèn)”理念，教師們紛紛分享了各自的見解與經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中，可采用小組合作的形式，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，營(yíng)造積極活躍的學(xué)習(xí)氛圍。如此一來(lái)，不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的參與感，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力與自信心。
會(huì)議最后，與會(huì)教師對(duì)未來(lái)的教學(xué)方向達(dá)成了共識(shí)。大家表示，將積極嘗試新方法，并在日常教學(xué)中不斷反思和調(diào)整，以期提高教學(xué)效果。英語(yǔ)教研室將繼續(xù)支持教師之間的合作與交流，推動(dòng)教學(xué)改革向更深層次發(fā)展。
此次教研會(huì)為教師們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，大家紛紛表示收獲頗豐，對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革的未來(lái)充滿信心。希望在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中，教師們能夠持續(xù)創(chuàng)新，攜手推動(dòng)英語(yǔ)教育的提升，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。
圖：陳靜
文：陳麗
審核：葉繪