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      創(chuàng)新思政課考核評(píng)價(jià) 提升思政課實(shí)效性

      發(fā)布者:董志鴻發(fā)布時(shí)間:2023-03-02瀏覽次數(shù):62

      2023228日下午,思政中心全體教師在思學(xué)樓111召開(kāi)了教學(xué)研討會(huì),會(huì)議由董志鴻老師主持,主題是“關(guān)于創(chuàng)新思政課考核評(píng)價(jià)方式的研討”。

      首先,董志鴻老師指出,目前我校思政課的考核評(píng)價(jià)方式為“30% 平時(shí)成績(jī)+70%期末考試成績(jī)=學(xué)生所取得的思政課最終成績(jī)”。由于該方式重結(jié)果輕過(guò)程,因此既不能夠科學(xué)全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,也不利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。

      接著,思政中心全體教師進(jìn)行了充分討論。大家一致認(rèn)為:一、創(chuàng)新思政課考核評(píng)價(jià)的主體,學(xué)生本人、同學(xué)和教師共同構(gòu)成評(píng)價(jià)主體。須凸顯學(xué)生的自我評(píng)價(jià)與同伴評(píng)價(jià)的功能。二、教師須結(jié)合學(xué)生的課堂內(nèi)外表現(xiàn)、校內(nèi)外表現(xiàn)、線(xiàn)上線(xiàn)下表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。三、充分運(yùn)用學(xué)習(xí)通平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂測(cè)驗(yàn)、提問(wèn)、簽到在線(xiàn)考試等,要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考試或任務(wù)。系統(tǒng)評(píng)分自動(dòng)生成,既減輕了教師的工作量,也為做好綜合評(píng)價(jià)積累豐富的材料。

      最后,董志鴻老師做了總結(jié)發(fā)言。她指出,自我評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)和結(jié)果性評(píng)價(jià)構(gòu)成了學(xué)生思政課學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)軌跡。通過(guò)創(chuàng)新考核評(píng)價(jià)方式,能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,并進(jìn)一步提升思政課實(shí)效性。

      圖:董志鴻

      文:董志鴻

      審核:葉繪


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