<form id="nic2s"><th id="nic2s"><legend id="nic2s"></legend></th></form>
  • <th id="nic2s"><progress id="nic2s"></progress></th>
    <small id="nic2s"><input id="nic2s"><var id="nic2s"></var></input></small>
  • <code id="nic2s"><menuitem id="nic2s"></menuitem></code>
    <dfn id="nic2s"><dl id="nic2s"></dl></dfn>

      【機(jī)電校友】周允:奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前

      2024-04-03點(diǎn)擊:51

      校友介紹

      周允,男,共青團(tuán)員,江蘇省揚(yáng)州市人,2023年畢業(yè)于電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè),在校擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)。

      畢業(yè)中學(xué):揚(yáng)州市江都區(qū)職業(yè)高中

      輔導(dǎo)員:賈涵

      學(xué)習(xí)&工作經(jīng)歷

      2015年6月-2018年9月職業(yè)高中

      2018年9月-2020年9月參軍

      2020年9月-2023年6月南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)

      2022年6月-2023年8月中國(guó)航天科工集團(tuán)股份有限公司電氣工程師(實(shí)習(xí))

      2023年9月-至今南京理工大學(xué)紫金學(xué)院光電科學(xué)與研究專業(yè)

      獲獎(jiǎng)情況&考證情況

      2019—2020學(xué)年校三好學(xué)生

      2019—2020學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)干部

      2022—2023學(xué)年優(yōu)秀畢業(yè)生

      校友風(fēng)采

      感恩母校,超越自我

      在機(jī)電學(xué)院,我結(jié)識(shí)了來自五湖四海的同學(xué),難以忘記大家一起站軍姿的操場(chǎng),一起穿著實(shí)訓(xùn)服訓(xùn)練的篤行樓。每當(dāng)我迷茫和彷徨的時(shí)候,老師的教誨總能讓我豁然開朗。我遇到了亦師亦友的輔導(dǎo)員老師,對(duì)我們無微不至關(guān)懷的師長(zhǎng)。或許人生最大的幸事之一就是求學(xué)時(shí)能遇到良師,而我就是幸運(yùn)的那一個(gè)。這一切的一切都要感謝老師的無私付出以及母校的精心培育。

      自強(qiáng)不息,砥礪前行

      一路走來最大的感悟是要學(xué)會(huì)設(shè)立成長(zhǎng)目標(biāo),好的目標(biāo)可以讓一個(gè)人不斷成長(zhǎng)。為自己設(shè)定目標(biāo),讓自己的行動(dòng)能力、應(yīng)對(duì)能力、解決問題能力逐步提高。在目標(biāo)感的驅(qū)動(dòng)下,一個(gè)人會(huì)保持朝氣與動(dòng)力,不計(jì)較眼前的得失 ,不因一時(shí)的成敗而自我放棄 。我們與工作密不可分,因此應(yīng)正確看待工作,通過工作提升自我 ,在工作中找到自我價(jià)值 ,享受工作帶來的的成就感,讓工作促使我們成長(zhǎng),彼此成就。

      校友寄語(yǔ)

      人生就是要敢打敢拼,要勤奮好學(xué),要堅(jiān)持不懈,要勇于創(chuàng)新,要不斷挑戰(zhàn)和調(diào)整自己。

      校友網(wǎng)站:http://m.familycampingsupplies.com/xiaoyou

      聯(lián)系電話:025-86676288、18061231181(顧老師)


      一级a一级a爰片免费免免欧美,2021欧美久久一级,亚洲中文无码专区在线,久久国产乱子伦精品另类 国产成 人亚洲91 国产成人久久综合一区
      <form id="nic2s"><th id="nic2s"><legend id="nic2s"></legend></th></form>
    1. <th id="nic2s"><progress id="nic2s"></progress></th>
      <small id="nic2s"><input id="nic2s"><var id="nic2s"></var></input></small>
    2. <code id="nic2s"><menuitem id="nic2s"></menuitem></code>
      <dfn id="nic2s"><dl id="nic2s"></dl></dfn>