4月18日下午1：30，軟件和通信教研室在博學(xué)樓403進行教研活動，本次活動由教研組長劉奇老師主持，主題為，如何深化“以賽促教、以賽促學(xué)”提高教學(xué)質(zhì)量。
近期各類比賽相繼進行，信息工程系的學(xué)生積極參加，有“中國銀行杯”江蘇省職業(yè)院校技能大賽高職電子與信息Web技術(shù)項目，華為ICT大賽高職組的實踐賽網(wǎng)絡(luò)賽道的比賽等，這些大賽的目的是為進一步提高高職院計算機大類的教學(xué)水平，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)計算機知識和技能的興趣和潛能，提升大學(xué)生運用信息技術(shù)解決實際問題的綜合實踐能力。
會上，荀麗丹老師參照省賽的實施方案，對比賽作了詳細的介紹，包括比賽類別、參賽規(guī)模、比賽的形式、比賽內(nèi)容等；吳琪老師分享如何在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生對專業(yè)知識技能的興趣，挖掘有潛力的參賽選手，并做好他們的競賽心理輔導(dǎo)，排除緊張情緒，發(fā)揮最佳水平；蔡小剛老師介紹參賽的技術(shù)平臺，如何讓學(xué)生在合適的平臺做拓展訓(xùn)練，以取得最佳成績；卞志勇老師最后提出：以大賽為引領(lǐng)，促進教育教學(xué)改革，以大賽為參照，促進實訓(xùn)基地建設(shè)，是教研室工作的方向也是目標等等。
每位老師都參與了本次主題的討論，技能競賽對促進教學(xué)確實有很大的帶動作用，尤其獲獎后，大學(xué)生們有主動學(xué)習(xí)專業(yè)技能的方向和動力，也達到以學(xué)帶教的效果。
總之，通過大賽，能夠提高實踐能力，建設(shè)“雙師型”隊伍，更新教學(xué)理念，提升教學(xué)水平。同時，以大賽為載體，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提升學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)都有很大的作用。
圖：劉奇
文：劉奇
審核：胡楓