隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。為了提升大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識，提高就業(yè)競爭力。電子商務(wù)教研室于2023年11月7日下午，開展了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題教研活動。本次教研活動由電子商務(wù)教研室主任施煒主持，全體教師參加。
會上，施煒老師表示，職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助大學(xué)生確立自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，如何在三年教育教學(xué)中幫助學(xué)生建立崗位認知和職場規(guī)劃，提高就業(yè)競爭力，是專業(yè)課程教學(xué)中要考慮的重點內(nèi)容。
教研會上，老師們認為職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助學(xué)生明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，包括所希望從事的行業(yè)、職業(yè)崗位以及個人職業(yè)發(fā)展的長遠目標(biāo)。鄭旻璐老師從學(xué)生就業(yè)的角度出發(fā)，提出應(yīng)讓學(xué)生了解企業(yè)要求，以提升就業(yè)競爭力。陳潔老師就此觀點補充，應(yīng)該充分利用實訓(xùn)周的時間，鼓勵同學(xué)們在校期間多參加與移動商務(wù)相關(guān)的實踐項目，積累實際工作經(jīng)驗，了解行業(yè)內(nèi)的運作方式和發(fā)展趨勢，建立人脈關(guān)系。高藝老師從培訓(xùn)角度出發(fā)，認為學(xué)生可以參加一些與專業(yè)相關(guān)的技能證書培訓(xùn)項目，提升自己的專業(yè)水平和就業(yè)競爭力。軒源老師認為，可以邀請一些電子商務(wù)行業(yè)的專業(yè)人士和企業(yè)代表開展宣傳活動，幫助學(xué)生們更好地了解企業(yè)的崗位職責(zé)和崗位需求現(xiàn)狀。
通過本次教研活動，老師們對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃有了更加明確的認知，對于如何在今后的教學(xué)中提升學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的意識，讓他們更加有目標(biāo)地學(xué)習(xí)和努力，更好地利用大學(xué)的學(xué)習(xí)資源和機會，為他們自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)有了更明確的方向。
圖：鄭旻璐
文：軒源
審核：胡楓