以AI為驅(qū)動(dòng)的教學(xué)輔助工具，正在為教師提供更多支持，使教學(xué)工作更加高效。電子商務(wù)教研室于2023年11月14日下午，開(kāi)展了“AI技術(shù)助力課堂教學(xué)”主題教研活動(dòng)。
會(huì)上，施煒老師表示，AI技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)，AI技術(shù)助力課堂教學(xué)已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。如何將其合理地與專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)相結(jié)合，形成更加智能化和便捷化的教學(xué)手段和方法，為學(xué)生提供更多個(gè)性化的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，是我們專(zhuān)業(yè)課程備課中要考慮的重要內(nèi)容。
鄭旻璐認(rèn)為每門(mén)課程學(xué)情分析時(shí)使用AI技術(shù)可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力、興趣等因素，為其制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，使每個(gè)學(xué)生都能得到最適合自己的學(xué)習(xí)場(chǎng)景、資源和方法。軒源老師從《中國(guó)商業(yè)文化》教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，AI可以自動(dòng)批改學(xué)生的作業(yè)，識(shí)別錯(cuò)題以及錯(cuò)誤原因，并提供相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)練習(xí)，幫助學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤，鞏固知識(shí)。陳潔老師認(rèn)為課程結(jié)束后，可以通過(guò)AI技術(shù)對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和分析，幫助教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
通過(guò)本次教研活動(dòng)，老師們對(duì)AI工具在課堂中的應(yīng)用有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于不同教學(xué)內(nèi)容如何融入AI技術(shù)有了更加具體的思考，為今后數(shù)字化課堂的建設(shè)指引了方向。
圖：鄭旻璐
文：軒源
審核：胡楓