2023年11月21日下午，軟件教研室全體老師在教研室主任劉奇老師的主持下開展了基于專業(yè)認(rèn)證理念的課程建設(shè)研討。專業(yè)認(rèn)證是以課程為基礎(chǔ)的，而課程的建設(shè)又是服務(wù)于專業(yè)的。如何通過課程的建設(shè)，推動專業(yè)認(rèn)證工作順利開展，一直是老師們努力和研究的方向。
在這次的研討會上，大家各抒己見，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。卞春花老師表示，在開始課程建設(shè)之前，需要明確專業(yè)認(rèn)證的目標(biāo)并將相應(yīng)的能力指標(biāo)分解到相關(guān)課程中。蔡小剛老師表示確定課程目標(biāo)后，再根據(jù)能力指標(biāo)制定課程內(nèi)容，選擇合適的教學(xué)材料和教學(xué)方法。課程內(nèi)容不僅要和行業(yè)需求以及職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)緊密結(jié)合，更要支撐同學(xué)的能力指標(biāo)發(fā)展。荀麗丹老師則表示課程的建設(shè)要以學(xué)生為中心，以專業(yè)認(rèn)證為導(dǎo)向，關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展，充分尊重學(xué)生的個性差異。鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主探究，自主成長。
通過這一次的研討，老師們都對專業(yè)認(rèn)證理念下的課程建設(shè)有了深刻的認(rèn)識，在今后的課程建設(shè)中，大家將積極發(fā)揮專業(yè)認(rèn)證的引導(dǎo)作用，努力做好課程建設(shè)，充分保障學(xué)生各方面能力的發(fā)展，有力的提高教學(xué)質(zhì)量。
圖：劉奇
文：劉奇
審核：胡楓