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      師資力量

      電子商務(wù)教研室開(kāi)展“說(shuō)專業(yè)、說(shuō)課程”主題教研活動(dòng)

      發(fā)布者:胡楓發(fā)布時(shí)間:2023-12-20瀏覽次數(shù):50

      為更好地厘清專業(yè)建設(shè)思路,進(jìn)一步深化專業(yè)教學(xué)改革,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,配合人才培養(yǎng)修訂工作,20231219日下午,電子商務(wù)教研室開(kāi)展了“說(shuō)專業(yè)、說(shuō)課程”主題教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)由電子商務(wù)教研室主任施煒主持,全體教師參加活動(dòng)。

      首先,電子商務(wù)教研室主任施煒圍繞本專業(yè)發(fā)展歷程、崗位需求調(diào)研與職業(yè)能力分析、培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系等方面展開(kāi)介紹,深刻剖析移動(dòng)商務(wù)專業(yè)的發(fā)展歷程,針對(duì)崗位(群)的需求,深入分析培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)途徑、專業(yè)定位與特色,專業(yè)的核心課程、核心能力,師資建設(shè)等內(nèi)容。

      隨后,各位老師針對(duì)課程建設(shè)展開(kāi)交流,發(fā)表看法。鄭旻璐老師結(jié)合《移動(dòng)UI設(shè)計(jì)》課程,主要從課程整體設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施過(guò)程、學(xué)生學(xué)習(xí)效果、反思改進(jìn)措施等方面進(jìn)行了介紹,重點(diǎn)介紹課程在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)組織實(shí)施的改革,探索“基于OBE的創(chuàng)客教育一體化教學(xué)模式”總結(jié)了一些改革的創(chuàng)新做法和經(jīng)驗(yàn)。陳潔老師針對(duì)《網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)管理》課程,圍繞課程教材理解和把握、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和安排、學(xué)習(xí)方式選擇和實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng),分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。陳云花老師基于《跨境電子商務(wù)》課程,認(rèn)為要根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)和跨境電商對(duì)人才的需求,明確各崗位的職責(zé),了解市場(chǎng)的需求,在合理設(shè)置崗位的情況下,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的深度合作,明確學(xué)生的工作任務(wù),提高學(xué)生的職業(yè)能力。軒源老師補(bǔ)充道,要考慮到學(xué)生的專業(yè)與當(dāng)下發(fā)展趨勢(shì),對(duì)綜合實(shí)踐課程進(jìn)行合理安排,對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      本次“說(shuō)專業(yè)、說(shuō)課程”主題教研活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步梳理了移動(dòng)商務(wù)專業(yè)建設(shè)中的主要問(wèn)題,明確了未來(lái)的改革方向,對(duì)不斷深化教育教學(xué)改革、持續(xù)提升專業(yè)建設(shè)水平、進(jìn)一步修訂移動(dòng)商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、推動(dòng)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展起到了促進(jìn)性作用。

      圖:陳潔

      文:陳潔

      審核:胡楓


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