為有效提高信息工程系輔導(dǎo)員的育人能力，進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員談心談話技巧，加強(qiáng)輔導(dǎo)員談心談話的針對(duì)性和實(shí)效性，4月11日上午，信息工程系在弘德樓602開(kāi)展輔導(dǎo)員談心談話專(zhuān)題研討活動(dòng)。本次會(huì)議由信息工程系黨支部書(shū)記胡楓主持，專(zhuān)職輔導(dǎo)員王子燦主講，全體輔導(dǎo)員參與研討交流。
王子燦老師提出談心談話的目的和任務(wù)是明確學(xué)生面臨的問(wèn)題，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，幫助他們解決實(shí)際困難，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)知和自我管理能力。談心談話的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和人生觀。
談心談話主要考察輔導(dǎo)員對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用及實(shí)際溝通技巧，要有親和力，懂得與學(xué)生共情。因此，本次研討也著重強(qiáng)調(diào)了輔導(dǎo)員在與學(xué)生交流時(shí)的態(tài)度和語(yǔ)氣，以及如何傾聽(tīng)和理解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)感受，最終給出學(xué)生合理化的建議，幫助學(xué)生妥善解決問(wèn)題。
專(zhuān)題研討是我系輔導(dǎo)員做好思政教育與日常管理的重要手段之一，通過(guò)案例分析、分組討論、角色扮演等方法，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的談心談話能力，在幫助學(xué)生解決問(wèn)題、建立信任關(guān)系、增強(qiáng)心理素質(zhì)以及預(yù)防和干預(yù)問(wèn)題行為等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。本次談心談話研討會(huì)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，舉出典型案例，強(qiáng)化沉浸式研討，有利于輔導(dǎo)員提升專(zhuān)業(yè)技能，強(qiáng)化談話技巧。
圖：郝麒
文：郝麒
審核：胡楓