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      學(xué)工在線

      輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)研討之學(xué)習(xí)心理危機(jī)動(dòng)態(tài)預(yù)警和重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生跟蹤關(guān)注的實(shí)施細(xì)則

      發(fā)布者:胡楓發(fā)布時(shí)間:2024-10-23瀏覽次數(shù):50

      為進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍在心理危機(jī)干預(yù)和重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生跟蹤關(guān)注方面的專業(yè)能力,信息工程系于1022日在“一站式”學(xué)生社區(qū)開展業(yè)務(wù)研討會(huì)。此次研討會(huì)由心理負(fù)責(zé)人王林林老師主講,信息工程系黨支部書記胡楓及全體專職輔導(dǎo)員參加。通過(guò)本次深入學(xué)習(xí)和探討,落實(shí)相關(guān)實(shí)施細(xì)則,確保學(xué)生的心理健康和安全。

      研討會(huì)上,胡楓首先介紹了心理危機(jī)動(dòng)態(tài)預(yù)警系統(tǒng)的重要性和必要性。她強(qiáng)調(diào),當(dāng)前大學(xué)生面臨著諸多心理壓力和挑戰(zhàn),如學(xué)業(yè)壓力、情感問(wèn)題、人際交往等,這些壓力和挑戰(zhàn)如果不及時(shí)得到關(guān)注和疏導(dǎo),可能會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的心理問(wèn)題。因此,建立一套科學(xué)、有效的心理危機(jī)動(dòng)態(tài)預(yù)警系統(tǒng)至關(guān)重要。

      隨后,王林林詳細(xì)講解了預(yù)警系統(tǒng)應(yīng)包括信息收集、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警發(fā)布和干預(yù)措施等多個(gè)環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)員們需要密切關(guān)注學(xué)生的日常表現(xiàn)和心理狀態(tài),及時(shí)收集相關(guān)信息,并進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生存在心理問(wèn)題或潛在危機(jī),應(yīng)立即啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制,并采取有效的干預(yù)措施,確保學(xué)生的安全和健康。

      在重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生跟蹤關(guān)注方面,王林林也提出了具體的要求和建議,對(duì)于已經(jīng)確定為重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象的學(xué)生,輔導(dǎo)員們需要建立詳細(xì)的跟蹤關(guān)注檔案,記錄學(xué)生的心理狀態(tài)、干預(yù)措施和效果評(píng)估等信息。同時(shí),輔導(dǎo)員們還需要定期與學(xué)生進(jìn)行談心談話,了解他們的心理需求和困惑,并提供必要的幫助和支持。

      此外,會(huì)議還就如何加強(qiáng)家校協(xié)作、形成育人合力進(jìn)行了深入討論。輔導(dǎo)員們一致認(rèn)為,家校協(xié)作是做好學(xué)生心理健康工作的重要保障。他們表示將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的心理健康狀態(tài),為學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

      會(huì)議最后,胡楓對(duì)本次研討會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。她強(qiáng)調(diào),輔導(dǎo)員們要高度重視學(xué)生的心理健康問(wèn)題,切實(shí)履行好職責(zé)和使命。同時(shí),她鼓勵(lì)輔導(dǎo)員們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

      此次業(yè)務(wù)研討會(huì)的成功舉辦,不僅提高了輔導(dǎo)員們?cè)谛睦砦C(jī)干預(yù)和重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生跟蹤關(guān)注方面的專業(yè)能力,也為信息工程系進(jìn)一步做好學(xué)生心理健康工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái),信息工程系將繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),不斷提升學(xué)生的心理健康水平,為構(gòu)建和諧、平安的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

      圖:郝麒

      文:郝麒

      審核:胡楓


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