為進(jìn)一步提升機(jī)電一體化教研室課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平,提高機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,11月2日下午,機(jī)電一體化教研室于博學(xué)樓207開(kāi)展了課程建設(shè)及課程改革研討會(huì)。機(jī)電教研室全體教師出席會(huì)議,葉泉老師主持會(huì)議。
會(huì)上,許璐與徐念玲老師首先就其負(fù)責(zé)的自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)維調(diào)試實(shí)訓(xùn)室和液壓氣壓實(shí)訓(xùn)室從實(shí)訓(xùn)室總體設(shè)備組成和設(shè)備的教學(xué)能力等方面進(jìn)行了介紹。介紹中兩位老師指出,現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)室部分設(shè)備已經(jīng)不能滿足課程教學(xué)的需要,需要對(duì)相關(guān)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行改造翻新。介紹結(jié)束后葉泉老師組織全體教師進(jìn)行討論,葉泉老師提出實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)要滿足專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要和服務(wù)于人才培養(yǎng)目標(biāo),最大限度地發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的效能,服務(wù)于實(shí)踐教學(xué);另外實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)要具有一定的超前性,要適應(yīng)當(dāng)前專業(yè)發(fā)展形式,要體現(xiàn)機(jī)電專業(yè)的特色和亮點(diǎn)。
隨后,葉泉就下學(xué)期機(jī)電教研室負(fù)責(zé)的課程進(jìn)行了梳理,結(jié)合各個(gè)教師的授課要求初步完成了下學(xué)期的課程分配,并向全體教師咨詢了意見(jiàn),隨后結(jié)合各位教師的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了課程的調(diào)整。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃研討會(huì),機(jī)電一體化教研室對(duì)專業(yè)現(xiàn)有課程實(shí)訓(xùn)條件有了詳細(xì)的了解,明確了實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)方向,為機(jī)電一體化專業(yè)日后實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。